مجلة النيل للآداب والعلوم الإنسانية

أثر التخطيـــــــــــــط الاستراتيــــجي على شــــراء احتيـــــاجات جامعة وادي النيل

محمد البشير البدوي علي — 2024-04-24

تكمن مشكلة الدراسة في أن هناك عدم وجود خطة استراتيجية واضحة لتحديد الاحتياجات بالجامعة سواء من حيث الكميات المناسبة أو من حيث المواصفات والجودة المطلوبة والسعر المناسب في كل كليات الجامعة. وعليه هدفت الدراسة الى معرفة أثر التخطيط الاستراتيجي على تحديد الاحتياجات بالكمية المناسبة وبالجودة المناسبة. وكذلك معرفة أثر التخطيط الاستراتيجي على اختيار السعر المناسب لشراء احتياجات الجامعة. ومن خلال جع البيانات وتحليلها توصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: عدم وجود خطة استراتيجية مع عدم ترتيب للأولويات عند الشراء وعدم الاهتمام بتحليل عوامل البيئة الداخلية والخارجية وكذلك لا يوجد اهتمام بوضع موازنات تقديرية لتحديد الاحتياجات وليس هنالك اهتمام بالمعايير والمقاييس فيما يخص جودة المواد مع الاهتمام الواضح فيما يتعلق بتحديد أسعار المواد. وقدمت الدراسة مجموعة من التوصيات أهمها ضرورة وجود خطة استراتيجية وترتيب الاولويات عند الشراء والاهتمام بمعايير الجودة لأن ذلك يساعد الجامعة في تحقيق أهدافها فيما يتعلق بالتخطيط الجيد لشراء احتياجات الجامعة.

المسؤولية الدولية عن أضرار الاستخدام السلمي للطاقة النووية

بابكر صالح محمد مدني — 2024-04-28

تتناول الدراسة المسؤولية الدولية عن الأضرار التي تنتج عن استخدامات الطاقة النووية في المشروعات السلمية، وتظهر أهمية الدراسةفي تعلقها بالمسؤولية القانونية عن الأضرار النووية الناتجة عن استخدامها في النواحي السلمية، وتأكيد المواثيق الدولية على ذلك. تهدف الدراسة إلى بيان مفهوم المسؤولية الدولية وعناصرها وأشخاصها، وأساس المسؤولية الدولية عن الأضرار النووية وما يترتب عليها من التزامات، وكيفية التعويض عنها. اُعدت الدراسة باتباع المنهج الاستقرائي التحليلي والوصفي. قُسَّمت الدراسةلثلاث مباحث، تناولت تعريف المسؤولية الدولية وأساس المسؤولية الدولية عن الأضرار النووية، والتعويض عنها. خُتمت الدراسة بنتائج أهمها أنالطاقة النووية تتمتع بمميزات لا توجد في غيرها من أنواع الطاقة الطبيعية التقليدية كالفحم والنفط كونها ذات قدرة فائقة على انتاج الطاقة الكهربائية، وقليلة التكلفة، وصديقه للبيئة،إن السماح باستخدام الطاقة النووية للأغراض السلمية لا يعفي الدولة عن المسؤولية عن الأضرار النووية التي تحدث بسببها،إن المسؤولية عنها لم تعد تقوم وتتأسس على أساس فكرة الخطأ وانما تطورت الي مسؤولية موضوعية مطلقة تقوم على اساس تحمل التبعة. أوصتالدراسة بتشديد الرقابة على الأنشطة النوويةوإنزالعقوبات رادعة على كل دولة تخالف الاتفاقيات والمعاهدات الدولية المنظمةللأنشطة النووية، وانشاء هيئة سلامة مختصة بالنشاط النووي مستقلة وذات كفاءه في الدول التي تستخدم الطاقة النووية.

شخصية العقوبة وتأسيسها على الضرورة والتناسب

أحمد النور الغالي حامد — 2024-04-28

تناولت الدراسة مبدأ شخصية العقوبة وتأسيسها على الضرورة والتناسب، ويعتبر هذا المبدأ من المبادئ الدستورية المهمة ويمثل أحدى الضمانات التي نصت عليها إعلانات حقوق الإنسان، تكمن أهمية الدراسة في أن النظام القانوني يقيم التوازن بين حماية الحقوق والحريات من جهة وبين المصلحة العامة من جهة أخرى، وفي سبيل تحقيق هذه الحماية يقتضي النظام تقييد حرية الأفراد من خلال التجريم والعقاب إذا اقتضت المصلحة العامة، وهذا التوازن لا يتحقق إلا من خلال ضابطين متكاملين وهما الضرورة والتناسب. هدفت الدراسة إلي بيان مبدأين هما الضرورة والتناسب باعتبارهما من المعايير الدستورية، وأيضاً الوقوف على تأسيس التجريم والعقاب على مبدأ الضرورة والتناسب ومراعاة أهمية المصلحة الاجتماعية، وأن مراعاة هذه الضوابط الدستورية يؤدي إلي الحد من التضخم العقابي الذي يكون بغير ضرورة.اتبعت الدراسة المنهج الوصفي والتحليلي والاستقرائي المقارن. توصلت إلي عدد من النتائج والتوصيات، من أهم النتائج: أن المصلحة العامة هي مناط التجريم والعقاب والتي تتطلب ضرورةمراعاة ضابطي الضرورة والتناسب في التفريد التشريعي، وكذا إعمال القاضي لمبدأ التفريد العقابي هو الذي يحقق التناسب الحقيقي بخلاف التفريد التشريعي الذي يضع نصوص عامة ومجردة دون مراعاة لظروف المتهمين، وأن إعمال التفريد العقابي في مرحلة التطبيق لا يخل بمبدأ المساواة إذ هو عين المساواة؛ ومن أهم التوصيات:على القاضي مراعاة مبدأ شخصية العقوبة فيما يتعلق بعقوبة الغرامة في حال تطبيقها على الشخص المعنوي، وأن يراعي العقوبة الملائمةلظروف المتهمين في إطار التناسب بين الفعل ونتائجه، وأن يلغي المشرع السوداني نصوص التجريم غير الضرورية، حتى يتفادى التضخم العقابي، الذي بدوره يؤدي مشاكل جنائية أخرى.

فاعلية الاتصال الدعوي المواجهي في تدعيم الوحدة الوطنية في السودان

محمد فرح كرم الله وقيع الله — 2024-04-28

تهدف هذه الدراسة إلى معرفة فاعلية الاتصال الدعوي المواجهي في تدعيم الوحدة الوطنية في السودان، وذلك بالتطبيق على عينة من الجمهور المواظب على حضور صلاة الجمعة في المساجد خلال الفترة من ديسمبر 2021م إلى ديسمبر 2022م.استخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، مع استخدام أداة الاستبانة لجمع بيانات الدراسة من عينة الدراسة. وقد تمثل مجتمع الدراسة في جمهور المصلين المواظبين على صلاة الجمعة بمساجد مدينة بربر، وتم اختيار عينة صدفية (متاحة) من هذا الجمهور. من أهم نتائج الدراسة: أن غالبية أفراد عينة الدراسة قد اتفقوا على أن هناك مهددات للوحدة الوطنية السودانية وأهمها: خطاب الكراهية والعنصرية، الخطاب الجهوي، النفوذ القبلي، الانشقاقات السياسية، التطرف الديني والمذهبي، التدخل السالب في شؤون السودان وضعف الحس الوطني. ومن نتائج الدراسة أن القائمين بالاتصال الدعوي المواجهي قد تناولوا عدداً من الموضوعات التي تسهم في تدعيم الوحدة الوطنية في السودان، كما أبانت النتائج أن هناك بعض المعوقات للاتصال الدعوي المواجهي بنسب متفاوتة. وتوصي الدراسة بتفعيل دورالقائم بالاتصال الدعوي المواجهي تدريباً وتأهيلاً للقيام بالدور المنوط به نحو المجتمع وتماسكه.

مراجعة النظير ودورها في جودة عملية المراجعة

أبوبكر عثمان محمد عثمان — 2024-04-28

تناول البحث مراجعة النظير وأثرها على جودة عملية المراجعة، حيث تمثلت مشكلة البحث في الضغوط المتزايدة والمستمرة التي واجهت مهنة المراجعة في السنوات الأخيرة، بسبب وجود حالات غش وتحريف جوهرية في القوائم المالية بالرغم من خضوع قوائمها المالية للمراجعة من أكبر مكاتب المراجعة. هدف البحث إلى التعرف على مفهوم مراجعة النظير والتحقق من مدى تطبيق مكاتب المحاسبة والمراجعة لمراجعة النظير. توصل البحث إلى مجموعة من النتائج منها: أن مراجعة النظير ساعدت في التزام مكاتب المراجعة ببذل العناية المهنية الكافية في عملية المراجعة، ومراجعة النظير توفر قدراً كافياً من الطمأنينة للمهتمين بالقوائم المالية. خرج البحث بعدد من التوصيات منها: زيادة الاهتمام بالدورات التدريبية في مجال مراجعة النظير ووضع معايير معتمدة لمراجعة النظير من قبل مجلس تنظيم مهنة المحاسبة والمراجعة السوداني.

أثر تطبيق معايير الجودة الشاملة في التدريب على أعضاء هيئة التدريس بجامعة وادي النيل (٢٠١٥- ٢٠٢٠)

محمد مصطفى أبو حجل — 2024-05-05

كان لتطبيق معايير الجودة الشاملة في العملية التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة وادي النيل دور فعال في رفع كفاءة أعضاء هيئة التدريس من خلال أدائهم في تدريس المحاضرات وإدارة الوقت والمساهمة في تطوير المقررات والقدرة علي التجديد والابتكار إضافة إلي تشجيع البحث العلمي كما توصي بالآتي: الاهتمام بتطبيق معايير الجودة الشاملة ومتابعة التطورات التي تحدث في هذه المجال، استخدام التقنيات الحديثة والاستفادة من البنية التحية في تطوير العمل باستخدام معايير الجودة الشاملة.

أثر انظمة سعر الصرف على المؤشرات الاقتصادية الكلية

nvujadmin nvujadmin — 2024-05-09

اتبعت هذه الدراسة المنهج الوصفي والارتباطي لدراسة اثر تطبيق انظمة سعر الصرف على المؤشرات الاقتصادية الكلية في تجربة السودان للفترة من 1970الى 2019، التي تم فيها اتباع عدة نظم للصرف تفاوتت بين تثبيت سعر الصرف خلال حقبة السبعينات، سعر الصرف المدار مع التخفيض المتتالي للعملة المحلية خلال الثمانينات، نظام تعويم سعر الصرف مع التحرير الكامل ثم نظام الربط الزاحف خلال فترة التسعينات، ثم اتباع نظام الصرف المدار خلال فترة الحقبة الاولى من الالفية )2000/2009( (فترة تدفق عائدات البترول) ثم اخيرا اتباع نظام الصرف المدار (فترة شح الاحتياطات والموارد) خلال الحقبة الثانية من الالفية )2010/2019 ( .توصلت الدراسة الى ان نظم تثبيت سعر الصرف والربط الزاحف ونظم ادارة سعر الصرف الاقرب للثبات قد دعمت سعر الصرف واثرت ايجابا على الصادرات والواردات والناتج المحلى الإجمالي ومن ثم الدخل الشخصي كما انها اثرت ايجابا في خفض معدلات التضخم واستقرارها. في المقابل اشارت الدراسة الى ان نظم تعويم وتحرير سعر الصرف ونظم ادارة سعر الصرف الاقرب للمرونة، قد كانت أكثر مخاطره واثرت سلبا على الصادرات والواردات والناتج المحلى الإجمالي ومن ثم الدخل الشخصي، كما انها تسببت في رفع معدلات التضخم. كان من اهم توصيات الدراسة ضرورة اتباع نظم سعر صرف ثابته او أقرب للثبات حتى تكون داعمه للمؤشرات الاقتصادية، وعدم تبنى نظم صرف أكثر تحررا ومرونة لتفادى الانعكاسات السالبة على الاداء الاقتصادي.

Enhancing Students Writing Skill through Reading

nvujadmin nvujadmin — 2024-05-09

The aim of this study is to investigate how effective reading can enhance writing skill. Most of secondary students are weak in writing; this is because the students are not exposed to authentic materials to read. Reading expands student’s vocabulary and provides them with useful expressions which they can use in writing. The study employed the descriptive analytical method .Secondary school teachers from Dongola Locality were the population to collect the data through questionnaire. The findings of the study stated that reading can lead to great improvement of students writing skill. Reading expands learner’s vocabulary and improves their grammatical structure. Moreover reading helps learners develop their writing experience by inspiring them. The study recommended that, enough time should be given to the reading skill. Authentic reading materials should be included in the syllabuses. Teachers should apply new strategies for teaching reading.