أثر تطبيق معايير الجودة الشاملة في التدريب على أعضاء هيئة التدريس بجامعة وادي النيل (٢٠١٥- ٢٠٢٠)
Keywords:
كفاءة اعضاء هيئة التدريس, الجودة الشاملة, التدريب
Abstract
كان لتطبيق معايير الجودة الشاملة في العملية التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة وادي النيل دور فعال في رفع كفاءة أعضاء هيئة التدريس من خلال أدائهم في تدريس المحاضرات وإدارة الوقت والمساهمة في تطوير المقررات والقدرة علي التجديد والابتكار إضافة إلي تشجيع البحث العلمي كما توصي بالآتي: الاهتمام بتطبيق معايير الجودة الشاملة ومتابعة التطورات التي تحدث في هذه المجال، استخدام التقنيات الحديثة والاستفادة من البنية التحية في تطوير العمل باستخدام معايير الجودة الشاملة.
Published
2024-05-05
Section
المقالات
